Aşağıdaki sorularımın Anayasa’nın 98, TBMM İçtüzüğü’nün 96 ve 99’uncu maddelerine uygun olarak, Cumhurbaşkanı Yardımcısı Fuat OKTAY tarafından yazılı olarak yanıtlanmasını arz ederim. 15.02.2022
Yıldırım KAYA
Ankara Milletvekili
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan 19 Ocak 2022 tarihinde muhtarlarla yaptığı toplantıda, “Muhtar maaşlarının asgari ücretin altında kalmasına gönlümüz razı olmadı. Yaptığımız değerlendirme sonucu muhtar maaşlarını asgari ücret tutarına yani 4.253 lira seviyesine çıkardık.” açıklamasını yapmıştır.
Ancak 15 Şubat 2022’de muhtarlarımızın maaşlarında bir değişiklik olmadığı, hesaplarına eski maaşları üzerinden 3.366 lira yatırıldığı görülmüştür.
Bu bilgiler kapsamında;
1. Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ının açıklamasına rağmen, muhtarların maaşları neden eski maaş üzerinden 3.366 lira olarak yaptırılmıştır?
2. Muhtar maaşları yeni asgari ücret seviyesine neden çekilmemiştir?
3. Muhtar maaşları yeni asgari ücret seviyesi olan 4.253 seviyesine çekilmediyse, Cumhurbaşkanı Erdoğan’ın açıklaması ne anlama gelmektedir?
TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ BAŞKANLIĞINA
Aşağıdaki sorularımın Anayasa’nın 98, TBMM İçtüzüğü’nün 96 ve 99’uncu maddelerine uygun olarak, İçişleri Bakanı Süleyman SOYLU tarafından yazılı olarak yanıtlanmasını arz ederim. 15.02.2022
Yıldırım KAYA
Ankara Milletvekili
Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan 19 Ocak 2022 tarihinde muhtarlarla yaptığı toplantıda, “Muhtar maaşlarının asgari ücretin altında kalmasına gönlümüz razı olmadı. Yaptığımız değerlendirme sonucu muhtar maaşlarını asgari ücret tutarına yani 4.253 lira seviyesine çıkardık.” açıklamasını yapmıştır.
Ancak 15 Şubat 2022’de muhtarlarımızın maaşlarında bir değişiklik olmadığı, hesaplarına eski maaşları üzerinden 3.366 lira yatırıldığı görülmüştür.
Bu bilgiler kapsamında;
1. Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan’ının açıklamasına rağmen, muhtarların maaşları neden eski maaş üzerinden 3.366 lira olarak yaptırılmıştır?
2. Muhtar maaşları yeni asgari ücret seviyesine neden çekilmemiştir?
3. Muhtar maaşları yeni asgari ücret seviyesi olan 4.253 seviyesine çekilmediyse, Cumhurbaşkanı Erdoğan’ın açıklaması ne anlama gelmektedir?
Daha önce de MHP Genel Başkanı Devlet Bahçeli, üniversite sınavlarında baraj uygulamasının kaldırılmasını istemiş ve AKP tarafından baraj puanları aşağı çekilmişti. Şimdi ise Yükseköğretim Kurumu (YÖK) üniversite sınavlarında baraj puan uygulamasını kaldırdı.
Yaparsa AKP yapar dediler!
Hayaldi gerçek oldu!
Artık üniversite sınavlarında sıfır çeken öğrenciler de üniversiteye girebilecek.
Ne büyük başarı değil mi?
Bir zamanlar Türkiye’den de dünya sıralamasında 500 üniversite arasına giren üniversitelerimiz vardı.
Şimdi üniversite sayımız 215, öğrenci sayımız 8.4 milyon…
Ancak dünya başarı sıralamasına giren üniversitemiz yok!
Ne var peki!
Sıfır çeken öğrencilerin üniversiteye girmesiyle övünen bir iktidar var!
Ne var peki?
3 üniversiteden birini yöneten rektörlerin bilimsel yayını sıfır!
Başka ne var?
72 üniversitemizi bilimsel yayınlarına hiçbir atıf yapılmayan rektörler yönetiyor!
Dünya bizi kıskanıyor ama elde var sıfır!
Bu uygulama üniversiteyi ticarethane, öğrenciyi müşteri gören bir uygulamadır.
Bu uygulama, vakıf (özel) üniversitelerine öğrenci kazandırma projesidir.
Bu uygulamanın altında yatan düşünce, seçim yatırımıdır!
Aşağıdaki sorularımın Anayasa’nın 98, TBMM İçtüzüğü’nün 96 ve 99’uncu maddelerine uygun olarak, T.C. Milli Eğitim Bakanı Mahmut ÖZER tarafından yazılı olarak yanıtlanmasını arz ederim. 04.02.2022
Yıldırım KAYA
Ankara Milletvekili
Bakanlığınızda İl Mili Eğitim Müdür Yardımcısı, İlçe Milli Eğitim Müdürü ve Bakanlık Merkez Teşkilatı Şube Müdürü olarak görev yapmakta iken 2014 yılında 6528 sayılı yasaya geçici madde eklenerek maaşları dondurulup, özlük hakları düşürülerek “Şahsa Bağlı Eğitim Uzmanı” kadrolarına atananların mağduriyeti devam etmektedir.
Anayasa Mahkemesi’nin 13/07/2015 tarih ve E:2014/88,K:2015/68 sayılı kararıyla uygulama iptal edilmiştir. Ancak Merkez Teşkilatı Şube Müdürlerine hakları geri verilirken, Şahsa Bağlı İlçe Milli Eğitim Müdürleri ve İl Milli Eğitim Müdür Yardımcılarının hakları iade edilmemiştir.
Bu bilgiler kapsamında;
1. Şahsa Bağlı İlçe Milli Eğitim Müdürleri ve İl Milli Eğitim Müdür Yardımcılarının maaşları düzeltilerek, özlük hakları iade edilecek mıdır?
Bugün (02.02.2022) TBMM’de görüşeceğimiz AKP’nin sözde “Öğretmenlik Meslek Kanunu Teklifi”nı kabul etmiyoruz.
Konuya ilişkin TBMM’de, Genel Başkan Yardımcımız Prof. Dr. Lale Karabıyık ve TBMM Milli Eğitim, Kültür, Gençlik ve Spor Komisyonunu CHP Grubu üyeleri; Afyonkarahisar Milletvekili Burcu Köksal, Hatay Milletvekili Serkan Topal, Muğla Milletvekili Suat Özcan, Ordu Milletvekili Mustafa Adıgüzel ve Yozgat Milletvekili Ali Keven ile birlikte bir basın toplantısı düzenleyerek Partimizin görüşlerini kamuoyuyla paylaştık.
AKP’nin SÖZDE ÖĞRETMENLİK MESLEK KANUNUNU KABUL ETMİYORUZ
AKP’nin sözde “Öğretmenlik Meslek Kanunu Teklifi” iki temel konuyu düzenlemektedir:
Birinci konu öğretmen kariyer basamaklarıdır.
Ancak buradaki kariyerden kasıt sadece bir ücret düzenlemesidir. Öğretmenin niteliğine ve gelişimine ilişkin bir düzenleme yapılmamıştır.
İkinci konu ise öğretmenlerin 3600 ek gösterge hakkıdır.
Bu da bizim 10 Temmuz 2018 ve 19 Kasım 2021 yıllarında verdiğimiz kanun teklifi ile birlikte tüm muhalefetin gündemde tutmasıyla oluşan kamuoyu baskısındandır.
Seçim dönemlerinde söz verip, 4 yıl geçmesine rağmen sürekli sürüncemede bırakılan, hala da vermek istemedikleri, bir yıl öteledikleri ek gösterge hakkıdır.
Öğretmenlerimize 3600 ek gösterge beklentileri üzerinden havuç uzatma cüreti gösterenleri kınıyorum. Onları da yetiştiren öğretmenlere havuç uzatarak kandıracakları gafletine kapılıyorlar.
3600 ek göstergenin yürürlük tarihinin 2023 yılına bırakılması kabul edilemez. Hemen yürürlüğe sokulmamasından da anlaşılıyor ki bu bir seçim vaadi olarak kalmaya devam edecektir.
Ayrıca geçmiş dönemde birinci dereceden emekli olmuş tüm öğretmenleri de kapsadığının açıkça belirtilmesi gerekiyor.
Bu kanun saraya ve AKP’ye ait olabilir, ama öğretmenlere ait değildir!
Çalışma barışını bozacak bir kanundur.
Geleceğimizi emanet ettiğimiz, “fikri hür, vicdanı hür, irfanı hür, nesiller” yetiştirecek olan öğretmenlerimize karşı, geçte olsa sorumluluklarımızı yerine getirecek, öğretmenlerimizin sorunlarının çözümüne katkı sunacak “Öğretmenlik Meslek Kanunu’nu çıkartmalıyız.
23 Kasım 2018 yılında hazırladığımız “Öğretmenlik Meslek Kanunu Teklifi”mizdeki önerilerimize ilişkin görüşlerimizi paylaşmak istiyorum.
Öğretmenlik Meslek Kanunu; resmi ve özel eğitim-öğretim kurumlarında görev yapan eğitim çalışanlarının yetiştirilmesini, istihdamını, çalışma usul ve esasları ile görev yetki, hak ve yükümlülüklerini düzenler.
Öğretmenlik Meslek Kanunu’na göre; Milli Eğitim Bakanlığı ile Öğretmen Yetiştirme ve İstihdam Kurulu eşgüdüm içinde, öğretmen ihtiyacına göre, planlı bir şekilde, eğitim fakültelerinin her yıl toplam kontenjanını belirler.
Öğretmenlik Meslek Kanunu’na göre; Öğretmen yetiştirme süreci hizmet öncesi ve hizmet içi olmak üzere iki bölümde ele alınır. Hizmet öncesi eğitim, Eğitim Fakültelerinde; hizmet içi eğitim ise öğretmenin mesleki gelişim ihtiyacına göre Türkiye Eğitim Bilimleri Akademisi tarafından yapılır.
Öğretmenlik Meslek Kanunu’na göre öğretmenlik mesleği; Eğitim Fakültelerinden mezun olunarak ve aday öğretmenlik sürecinin tamamlanmasıyla kazanılan özel bir uzmanlık mesleğidir. Öğretmenlik mesleğine aday öğretmen olarak girilir. Aday öğretmenlik; Eğitim Fakültelerini bitiren ve TÖDEM sınavında başarılı olanları kapsar.
Öğretmen atamalarında mülakat uygulaması yapılmaz!
Öğretmenlik Meslek Kanunu’na göre; öğretmenlik mesleğine aday öğretmen olarak girilir. Adaylık süresi, en az bir, en fazla 2 yıldır. Öğretmenlerin atanmasında mesleki yeterlilik ve liyakat esastır. Aday öğretmen belirlemelerinde siyasi şaibelere neden olacak seçme usulleri uygulanamaz.
Öğretmenlik Meslek Kanunu’na göre; Öğretmenlerin, yaşam standartlarının yükseltilmesi, mesleki gelişimlerinin sürekliliği ve öğretmenlik mesleğinin saygınlığının korunması için ekonomik hakları teminat altına alınır.
Bu kapsamda;
a) Öğretmenlerin aylık ücretleri ilk göreve başladığında en yüksek devlet memuru maaşının brüt tutarının % 50’sinden aşağı olamaz.
b)Öğretmenlere 5 Ekim Dünya Öğretmenler Günü ve 24 Kasım Öğretmenler Günü’nde birer maaş ikramiye verilir.
c)Emekli ve çalışan öğretmenlerin maaşlarının hesaplanmasında 3600 ek göstergesi esas alınır.
d)Daha önce emekli olan öğretmenler de 3600 ek gösterge hakkından yararlanır.
e)Öğretmenlere eğitim öğretim dönemi başında bir maaş tutarında hazırlık ödeneği verilir.
f)Özel okullarda çalışan öğretmenlerin ücretleri, resmi okullarda çalışan aynı hizmet süresindeki öğretmenlerin en düşük maaşından daha düşük olamaz.
g)Öğretmenlere, Bakanlığın ve Kültür Bakanlığının yayınlarından % 50 oranında indirim sağlanır.
h)Öğretmenlere, çalıştıkları her dört yıla, bir yıl, fiili hizmet zammı verilir.
i)Öğretmenlerin çalışma koşulları ve ekonomik hakları ILO ve UNESCO’nun ilgili tavsiye kararlarına aykırı olamaz.
Öğretmenlik Meslek Kanunu’na göre; mesleğe ilk kez giren eğitim personeline, ilk aylıkları ile birlikte, aylıklarının en az üç katı tutarında donatım ödeneği verilir.
Öğretmenlik Meslek Kanunu’na göre; Öğretmenlere konut sağlanır. Sağlanamayan yerlerde rayiç bedel üzerinden konut kirası ödenir.
Öğretmenlik Meslek Kanunu’na göre; Bakanlık, her derece ve türdeki eğitim personeli gereksinimini içeren atama ve yer değiştirme kılavuzunu, atama ve yer değiştirme tarihinden en az iki ay önce uygun yöntemlerle açıklar. Bakanlık, başvurunun belirli bir taşra birimi (il, ilçe, köy, kurum) için yapılmasını da kararlaştırabilir.
Öğretmenlik Meslek Kanunu’na göre zorunlu hizmet; Bakanlık, yatılı, burslu, aylıklı, izinli olarak öğrenim gören eğitim personeline, öğrenim gördüğü alanda en az öğrenim süresi kadar zorunlu hizmet koyar. Bakanlık, eğitim hizmetlerinin tamamı ya da bir kısmı için zorunlu bölge hizmeti koyabilir; eğitim personelini bu bölgelerde dönüşümlü olarak çalıştırabilir. Sağlık ve eş durumu ile ilgili istisnalar saklıdır.